下面是小编为大家整理的班主任工作考核制度,供大家参考。
班主任工作考核制度（精选16篇）
班主任工作考核制度 篇1
为加强和改进我校德育工作，发挥班主任工作的主动性和创造性，加强班主任工作的规范性，提高实效性，全面提升我校的教育质量，特制定本办法。
一、考核内容
考核内容包括班主任常规工作考核和班级每日常规考核，总分为200分，班主任常规工作考核和班级每日常规考核各为100分。(不含加分)
(一)班主任常规工作考核(100分)
1.大课间、课外文体活动管理。班主任要现场督促指导学生参加大课间、课外问题活动，确保活动秩序正常。(10分)
2.班会课。班会课要按规定每周一次，要有明确的主题，要解决一定的实际问题。(10分)
3.上交各种材料。班主任必须按要求完成和送交有关材料。(10分)
4.班主任会议。按时参加班主任例会或班主任培训活动，及时落实会议精神，安排、改进班级工作。(10分)
5.学生午餐管理。督促学生排队到食堂，确保学生午餐的文明有序。(10分)
6.家校联系。组织开好学生家长会，接待好家长的来访，做好家访、电话或短信交流等工作，其中“家校路路通”每月群发短信不少于8条。(10分)
7.大型学生活动管理。学生参加学校的大型活动，班主任必须到场，维持好学生秩序。(10分)
8.学生的考评。按照学校要求，做好平时、期中和期末的学生考评工作，学生成绩册等填写规范。(10分)
9.出勤。按照学校要求，每天按时到校，关心学生，尤其要做好班级学生的早晨、午间、放学前的管理工作。(10分)
10.认真完成学校的其他即时性工作。(10分)
(二)班级每日常规考核(100分)
包括自行车停放、室内外环境卫生、学生行为习惯、纪律、黑板报、升旗和两操、用餐和爱护公物等。详见《**中学常规管理考核要求》。
(三)加分项目
1班主任撰写有关教育管理、德育论文、案例、随笔等在市级以上的刊物发表或评比中获奖，市级一篇加3分，大市级一篇加5分，省级一篇加7分，国家级一篇加10分。
2.当月校园文明监督岗得“星”数量达年级前三名，分别加3、2、1分。
3.班主任或学生的事迹在市级以上报刊报道，市级加3分，大市级加5分，省级加7分，全国级加10分。
4.学生做好人好事，拾金不昧，受学校表扬或记录一次奖1分。
5.学生竞赛奖：市级以上一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，学校一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
6.学生勇于向不良现象作斗争，检举揭发违纪事件一件加1分。
7.班级集体奖。市级以上一等奖7分，二等奖6分，三等奖5分;学校一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。(包括运动会等)
二、考核办法
(一)班主任常规工作考核办法。在校长室领导下，由德育处牵头，充分发挥各处室的职能作用，按月对班主任常规工作逐条进行考核。有下列情形之一者，当月班主任常规工作考核扣5-...
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