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市教育师德师风考核细则(合集)(范文推荐)

时间:2023-04-14 10:52:06 作文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的市教育师德师风考核细则(合集)(范文推荐),供大家参考。

市教育师德师风考核细则(合集)(范文推荐)

市教育师德师风考核细则(精选5篇)

市教育师德师风考核细则 篇1

  一、考核目的

  为了进一步加强教师管理,充分调动每位老师的工作积极性,发挥各自的特长,爱岗敬业,无私奉献。从20**年10月起对全体老师实行按月、学期、学年量化考核,为了保证考核评价的合理、公平和科学性,特制定以下考核实施细则。

  二、考核对象:

  全体授课人员。

  三、考核内容及办法:

  考核内容为德、能、勤、绩四个方面。

  1、职业道德方面(15分),具体包括:

  (1)维护学校稳定,树立学校形象,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,努力构建和谐校园(5分)。如:有有损学校形象的行为、有损学校形象的言论、在校内拉帮结派、造谣传谣、挑拨离间、吵架、斗殴的此项不得分。

  (2)服从领导分配,工作中不打折扣,既有分工又有合作(5分)不服从领导分配的份内工作或临时性份外工作、工作中相互推诿、遇事隐瞒不报酿成后果、越级处理问题造成负面影响的,有其一者此项不得分。

  (3)爱岗敬业,服务热情(5分)

  工作时间擅自离岗、工作中服务态度粗暴、体罚学生、中餐饮酒或晚上酒后面对学生(除执行禁酒令外),有以上情况之一者此项不得分。

  2、岗位工作方面(50分),具体包括:

  (1)计划、总结完成情况(5分)

  不按时完成工作计划扣2分,无工作计划的扣3分;不按时完成工作总结扣2分,无工作总结的扣3分,扣完为止。

  ⑵备课(10分)

  备课与计划不同步的一课头扣2分;

  教案不规范的或无实质性内容的扣2分;

  教案不能按实际进度完成备课的,少一篇扣1分;

  教案该详不详的一篇扣0.5分,

  教学反思应不少于备课篇数的一半,教学反思少一篇扣0.5分, 不同课头叠加计算,扣完为止。文班的理、化、生,理班的政、史、地备课量执行要求的三分之二。

  ⑶上课(10分)

  课堂纪律混乱一人次扣1分;包括:课堂上缺学生,学生睡觉,课堂上交头接耳,玩游戏,玩手机,课堂上学生随意进出教室等; 教师上课迟到、早退一次5分钟以内扣2分,5分钟以上扣4分; 无教案上课每节扣2分;课堂上老师接打电话扣2 分;

  私自调课、正课无故改为自习的按旷课论处。

  以上各项失分扣完为止。

  (4)作业批改(10)分

  对照学校作业批改要求,理科的课堂作业,文综的课时练习,均应详改,批改有明显错误的一次扣2分;

  按时段不达应批改次数的缺1次扣一分,不达应批阅次数的少一次扣0.5分;

  批改作业一勾到底,且发现错改对的一处扣5分;

  语文学科大作文按时段缺改一篇扣8分,仅有尾批和等级的不计入作文篇数,学生作文有字、词、句或文章立意等明显错误未改到的每篇扣2分,周记一篇未按时段批阅的扣2分;

  英语学科作文...

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