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幼儿教师考核细则(合集)

时间:2023-04-14 10:56:18 自我介绍 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的幼儿教师考核细则(合集),供大家参考。

幼儿教师考核细则(合集)

幼儿教师的考核细则(通用5篇)

幼儿教师的考核细则 篇1

  一、教育教学:(20分)

  1.活动设计:(6分)

  (1)能按时提前备课,熟悉教育目标及内容;

  (2)符合幼儿年龄特点及兴趣爱好;

  (3)活动形式设计多样,活动内容能将各领域有机结合,教育目标制定合理,利于幼儿当前及终生发展;

  (4)教案能突出重点难点;

  (5)备课认真,能体现“一日生活皆课程”的教育理念;

  (6)活动评析分析到位、准确,并能提出具体改进建议。

  2.活动实施:(6分)

  (1) 面向全体,幼儿参与性强、参与面广;

  (2) 教具准备充分、适宜;

  (3)随机教育把握好;

  (4)能注重个体差异,了解本班孩子个别及群体发展区;

  (5)教育效果良好,能对幼儿进行客观、准确、适时评价;

  (6)教态亲切自然,语言简练准确;

  (7)教师提问具有引导性、针对性、实效性;

  (8)计划与执行相符,目标与贯彻相符;

  (9)能在活动中较好地转换支持者、合作者、引导者身份;

  (10)幼儿常规较好,有良好的学习、行为习惯;

  (11)活动实施中能调动幼儿学习积极性,做好师生及生生的有效互动;

  (12)活动过程体现游戏化的基本原则;

  (13)调整部分。

  3.教育笔记:(5分)

  (1)语句通顺优美,用词准确,用字规范,不写错别字;

  (2) 能及时、准确地捕捉孩子某些情绪行为的变化,并做出科学、合理的价值判断;

  (3)能客观地针对个案进行科学、合理的分析,具有一定的分析能力;

  (4) 能较准确地反思自身及各项活动的行为过程及结果,能运用各种教育理念分析其形成原因,并给出相应的调整措施;

  (5)按时按量完成,态度认真;

  (6)内容完整具有实际意义,不抄袭他人作品。

  4.教育计划与总结:(3分)

  能按时(在规定时间内上交)按质(符合要求,格式书写正确,不敷衍,计划具有实施性,总结具有经验、反思性)地完成各项工作计划总结(有效于组长、班长、教师)。

  二、保教工作:(10分)

  1.入园:

  (1)晨间接待:态度热情,能用双语与幼儿问好,能适时地与家长交流并不影响接待幼儿;

  (2)晨检:能及时了解幼儿健康状况及有无携带危险品,提醒幼儿插晨检卡;

  (3)积极配合接送车老师清点乘车幼儿人数,保证无遗漏。

  2.洗:

  (1)入园时能指导幼儿泡手、漱口;

  (2)能提醒幼儿饭前便后洗手,帮助幼儿掌握正确的洗手方法;

  (3)教育幼儿不玩水,节约用水。

  3.进餐:

  (1)正确引导幼儿愉快进餐,保持用餐卫生;

  (2)能介绍基本营养知识,教育幼儿不挑食,吃够自己的定量,不催餐;

  (3)餐后能提醒幼儿擦嘴、漱口,不立即上床睡觉,不做剧烈运动。

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