下面是小编为大家整理的幼儿园防暴防恐演练方案中班(4篇),供大家参考。
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幼儿园防暴防恐演练方案中班篇一
、演练目的
为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提高教师和各 部门间的协同能力,提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师生逃生能力,特制定幼儿 园反恐安全疏散演练方案。
二、演练时间
2017 年 10 月 16 日 10 :
00 分游戏时间
三、参加人员
全体幼儿、全体教职员工
四、组织领导
1.总指挥:张倩 刘兵
2.防护组:王连忠、王建新
3.医务组:王小会(提前准备好医药)
4.疏散组:各班教师
5.安全应急小组:各班班长
4. 6.角色扮演:黄宇扮演歹徒
五、准备工作
1.组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。
2.活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌 进,更不要向歹徒靠近。
3.组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个 人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。
六、演练过程
1.教师带领幼儿在操场内活动,持刀歹徒出现。
2.门卫立即向学校总指挥张倩报告,保安拉响警报。
3.总指挥宣布立即启动防暴预案,教师带领幼儿快速撤离到安全地方。
4.学校防护组成员履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分 子周旋,等待执法人员的到来。
5.各班班主任迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,到班教师应立即清点人数,维持好秩序, 稳定学生情绪,如缺少学生立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。
6.应急小组成员迅速地关门关窗,用桌椅抵住门。
七、逃生避险方法
1.听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止游戏,组织本班学生进入紧急撤离状态, 根据情况组织学生疏散避险。
2.组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿。
3、介绍防爆工具及其使用方法:
盾牌:能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击,防护能力强,安装固定牢靠, 操作方便。
警棍:手握使用,攻击武器。
防暴头盔:保护头部,减轻伤害。
辣椒水喷雾剂:对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激,使人双目无法 睁开、喷嚏咳嗽不停,难受至极点,瞬间失去反抗能力。
3、学习遇到歹徒时的一些自救方法:
(1)、请保安叔叔为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法。
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