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学年少先队年终工作总结范例(17篇)【完整版】

时间:2023-04-18 11:16:32 心得体会 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学年少先队年终工作总结范例(17篇)【完整版】,供大家参考。

学年少先队年终工作总结范例(17篇)【完整版】

学年少先队年终工作总结通用范例(通用17篇)

学年少先队年终工作总结通用范例 篇1

  本学年,少先队大队部在学校领导的正确指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高(班主任)辅导员的工作水平,同时组织辅导员积极参与上级相关部门组织的培训,提高少先队工作技能。

  2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源,利用宣传栏、黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

  3、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。

  二、强化思想品德教育,培养学生良好文明行为习惯。

  小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。'以人为本、以德为先“的宗旨,在开学初,由德育处、大队部对学生的礼仪,纪律,规范做出明确的规定和要求。各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

从见到老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起,有步骤地进行常规教育。

  一是要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》要求队员认真学习,并逐一对照落实;二是对规范队员行为采取正面教育为主的办法,对在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬,充分发挥他们的典型示范作用。加强学生文明礼仪的检查,将检查的结果记入到班级考评中。

  三、坚持'活动育人“,注重教育实效。

  根据小学生成长的特点和新形势的要求,以培养好习惯为主线通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会实践教育、诚信教育、礼仪教育、道德教育等。充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

  四、抓常规教育、提升少先队工作质量

  在开展好各类主题活动的同时,坚持抓好常规教育,利用少先队教育的主阵地对少先队员进行思想引领。

  1、坚持规范的升旗仪式,国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日,富有教育意义。

  2、 充分发挥红领巾监督岗的监督作用,不断提升学生的礼仪和纪律。建立红领巾值周制度,从三年级开始,每个中队轮流值周,这样既监督了同学们,同时规范了自己的行为。

  3、组建红领巾监督委员会,成员共30人,分为5组,每组6人,每天根据学校的安排...

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