下面是小编为大家整理的最新本学期班主任工作总结简短(9篇),供大家参考。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
本学期班主任工作总结简短篇一
所谓班级的软环境,是指班级文化氛围中滋养着精神家园,心灵驿站,行为标尺和品德、情操的人物、信息的综合体。我们平常所说的班情、班风、班会等,均属班级软环境的范畴。
在平时的班主任工作中,我没有豪言壮语,也没有恩威兼施,而是以一颗平常心去完成我的职责,而且,我把主要的心力放在班级软环境的建设上。
(1)精心策划每一次活动。班级开展各项常规活动是推动班级建设的有力武器,无论是全校性的活动还是班级的活动,我都与班委商量,同心策划,力求完美。如这个学期'六一“班级艺术活动,由于班级女生少,男生多,能歌善舞的更少,我便提出'百花登场,各显精彩“的方案,让每个学生都走上舞台,形式不限,哪怕讲个笑话,表演魔术,乐了就好,甚至在当天活动中还有即兴表演武术的,学生们个个都争着要上台献艺,真是'八仙过海,各显神通“,他们都度过了快乐的一天。因为'六一“节就是儿童自己的节日,也是孩子们开心快乐的日子。
(2)用心布置班级文化角。走进我的班级,最闪眼的是墙角那个图书角,书虽不多,但那花花绿绿的书脊,承载着班级文化的精神食粮的补充作用;还有黑板报一角的每日新闻,每天都充满了人气,吸引着小朋友聚读和议论。
(3)全心挖掘班级的亚文化。玩是儿童的天性,我班同学动多于静,有时候也是另人头痛,但是他们兴趣广泛,凡与班有关的,他们都能知晓一二。如举行棋类比赛,一下课,他们就三五成群,围在一起,那种'观棋不语“的专注是班级的一到风景线;还有课外活动小组,他们走进自然,采集标本,交流心得,从中获得了许多欢乐。还有一些学生拿着从图书馆借的书问我问题时,我也会一一进行解答,并且鼓励他们多看课外书,增加知识面。班级亚文化的挖掘和管理,由自发走向规模,不仅开拓了学生的视野,也繁荣了班级的主体文化。
在这一学期以来,我们班的学生在这种环境的熏陶下, 比以前又有了进步;但是,我在班主任工作中还是有很多地方需要努力、用心去做,以此来激发学生最大的动力,使他们得到健康快乐的成长。
本学期班主任工作总结简短篇二
本学期我担任七年级(5)班主任工作。本学期七年级(5)班共有53名...
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