下面是小编为大家整理的2023年小学书香班级评比细则(18篇)(全文),供大家参考。
小学书香班级评比细则(精选18篇)
小学书香班级评比细则 篇1
1、建立班级图书角,筹集具有人均一册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览(查看现场及图书目录 10分)。
2、建立符合本班特色的借阅制度,使图书形成一定的流动,借阅图书无丢失,有珍惜图书,爱护图书的习惯,确保图书保洁完整,并落实专人管理。(查看班级图书借阅记录 10分)
3、进行具有本班特色的班级布置,有班级读书标语,营造书香文化气息。(查看现场 10分)
4、有明确的班级阅读之星评比标准。(查看有关资料 10分)
5、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,养成良好的阅读习惯,全体学生能在一个学期里完成阅读书目五本以上。(抽查部分学生 10分)
6、能按照学校要求开展早读活动,纪律好,读书氛围浓。(查看学校检查记录 10分)
7、认真上好每周的读书会,教师能积极参与组织和指导。(根据平时抽查了解的情况 10分)
8、经常性地开展优秀图书推荐活动,每月至少一次,可以建立好书推荐的专栏等。(10分)
9、定期向学校图书室借阅图书。(10分)
10、开展富有班级特色的读书活动,有创意、有成效。(例如出班刊、小小书市活动等 10分)
二、评定方法
1、书香班级每学期评选一次,每学期期末进行评比。
2、“书香班级”的评选采用班级申报——教导处审查——学校考核小组评审三步进行。申报班级填写申报表,进行班级情况的小结介绍及展示,教导处初审,学校考核小组按照申报班级的情况进行考核打分,根据分值产生学校的书香班级。在此基础上推选出平湖市书香班级。
三、表彰奖励
获得书香班级称号的班级,学校将在期末大会上进行表彰,授予“书香班级”标志牌,在学校网站上公布名单,介绍班级先进经验。
小学书香班级评比细则 篇2
一、评定范围
全校所有班级均参评,结合具体情况按30-40%的比例为评出“书香班级”。
二、评定条件
综合各班级书香文化的建设,班级实际读书氛围的形成以及参与书香活动竞赛的情况进行评比。
具体条例:
计算办法:基本分实得分+附加分=考核总分。
(一)班级书香文化建设(40分)
1、建立班级图书角,筹集具有人均三册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览(查看现场及图书目录);建立符合本班特色的借阅制度,使图书形成一定的流动,学生有珍惜图书,爱护图书的习惯,确保图书保洁完整,借阅图书无丢失,并落实专人管理。(查看班级图书借阅记录、期末学校图书上交情况等有关资料 10分)
2、进行具有本班特色的班级布置,班级阵地建设创建有特色,营造书香文化气息。如黑板报有阅读专栏,黑板前有阅读名言等。(查看现场 10分)
3、建立书香建设目标,有明确的班级“儿童...
(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)