下面是小编为大家整理的初三教师述职报告(五篇),供大家参考。
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初三教师述职报告篇一
一、倾心教育，为人师表
身为教师，我深深认识到'教书育人“、'文以载道“的重要性和艰巨性。多年来，我始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养。同时全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，认真履行岗位职责，有很强的事业心和责任感，旗帜鲜明，立场坚定。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。20_年度被大中镇人民政府表彰为先进个人。
二、勤勉教学，成绩突出
作为一名教师，我始终把'教书育人、为人师表“作为已任，兢兢业业，勤勤恳恳。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的'学“放在教学的核心位置上，尽管有的班级学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上，不强求'齐头并进“而是正视事实，追求'差异发展“。在教学方法的设计上，我注重激发学生的主体意识和求知欲望。我每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。为适应新世纪的教学要求，近几年来，我积极投身教学改革，并取得较好的成绩。20_年被大丰市教育局授予'初中英语教学能手“。20_至20_年度，我所教的初二(4)班，在中考综合指数和英语学科上都获得了全校英语同年级第一名。在近五年年度岗位考核中，我4次被评为优秀，1次被评为合格。
三、深入钻研，提高自身业务水平
自任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握英语学科最新的改革趋势，理解普通初中英语课程改革的发展方向。20_年至20_年期间，我撰写的多篇教育教学论文在省、市获得一、二等奖。20_年，由本人主持的《小班英语教学的形成性评价研究》获得大丰市优秀课题。20_年，我在大丰市初中英语教学基本功比赛中获得一等奖。
四、尽心尽职，任劳任怨
作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：'捧着一颗心来，不带半根草去。“我全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生'敬而亲之“。我在德育管理方面形成了一些独特的方...
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