下面是小编为大家整理的最新体育教师个人校本研修总结(八篇),供大家参考。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
体育教师个人校本研修总结篇一
1、开展高效课堂教学研究,提高课堂教学质量。我能认真开展高效课堂备课和导学单设计,严格要求自己,在每周听2节课程之后,能主动与大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。
2、积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高,使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力。
3、认真撰写教学反思及案例。反思是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材,反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的,反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多'第一手材料“,悟出了一些道理丰富,完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且能注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。
1、积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位同行沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。
2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。
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1、加强师德培养,教书育人。能认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极积极,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。
2、新课程理念研修。自己能把学习、实践、验证新课程理念作为校本研修的重点任务来重点学习。加强通识研修,做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、高效课堂如何落实、运用怎样的教学策略等等,能根据教学实际,反思如何调整教学策略,课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。
总之,在校本研修工作中,自己有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。我将继续加强个人研修,努力实践高效课堂,进行课题研究,加快自己从教学型向科研型教师的转化,从能够改变的地方开始,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。
体育教师个人校本研修总...
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