下面是小编为大家整理的2023年大讨论活动总结(9篇),供大家参考。
大讨论活动总结(通用9篇)
大讨论活动总结 篇1
教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。活动以来,我校支部行政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。我校制定的方案分四个部分,不同阶段我们又确定了不同的学习重点。目前我校开展并完成了前两个活动。下面针对我校开展的'师德师风大讨论“活动的前两个阶段主题教育活动进行总结:
一、领导重视,抓住思想教育不放松
学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风主题教育活动的各项任务。建立了由校长任组长,书记任副组长,学校其他行政领导为成员的师德师风主题教育活动领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风主题教育活动的实施方案。
二、活动情况
第一阶段是学习宣传阶段,这一阶段我校领导小组,制定活动方案,做好宣传。
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。
2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和保先教育活动结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。
3、通过板报、电子屏幕等载体广泛宣传本校师德师风
大讨论活动开展情况,大力营造师德师风建设的良好氛围。
4、利用每周一教师工作时间主要主要集中学习了中央的'八项规定“、《中小学教师职业道德规范》等相关文件,力求使学习收到的效果。同时结合本校实际,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
5、学先进典型,塑教师形象。一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆 论,宣传各类先进典型,学习'全国教书育人楷模“汪金权等同志先进事迹;
学习先进教育理念和教学方法;
学习师德师风典型案例。把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。我们知道榜样的力量是无穷的,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习优秀教师事迹,学习后,学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想
学习采取了集中学习、个人自学、讨论等灵活多样的形式,组织教师集中学习的时间为每周一,每次学习的时间不少于一小时。并做到每人都有学习笔记,每一项学习都要撰写心得体会。
第二阶断结合学校实际,抓住重点...
(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)