下面是小编为大家整理的最新暖作文字六年级围绕中心意思写汇总,供大家参考。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
暖作文字六年级围绕中心意思写篇一
那是腊月寒冬的一天，刺骨的寒风呼呼地吹着，时不时吹进人们的衣领里，人们紧缩脖子走在路上，而我带着幼小的妹妹来到步行街路边，摆摊坐下，大声吆喊道：'快来买呀！纸折花朵等一些精致品！“
路上行人用惊羡的目光看着我，路上行人不时赞叹几声：'哟！小姑娘的手真妙啊！真巧啊！“路上行人有时走过来，翻一翻，瞧一瞧，便转身走了。
我黯然失色，看着年幼的妹妹，轻轻地抚摸着她的手，她的手冻僵了，红通通。我心疼妹妹，又担心家里··唉！我该如何是好？
'小姑娘，别灰心！继续加油！“一只温暖的。大手拍拍我的背肩。
我抬头一看，是一位白发苍苍，年过花甲，背已驼，身背一个蓝色布带包，满色皱纹的老爷爷对我慈祥地笑着。
我看着他那慈祥的眼神，弱弱地说了一句：'爷爷，您要买朵花吗？“
老爷爷慢慢地蹲下来，摸摸我的头，拉着我年幼妹妹红彤彤的手，笑容满面：'嗯··小姑娘给我来一枝花吧！“
我给了他一枝，他给我钱后，走了。
自从老爷爷买过后，路人就络绎不绝地来到我这。等太阳渐渐落下西边，天空上残留着一缕缕晚霞。小鸟站在树枝上，呼朋唤友，唱着清脆的声音，提醒了我，该回家了。
我正收拾着摊货，这时那位老爷爷又来了，向我递给两根香肠：'孩子，天气寒冷，明天别来了！“便默默地走了。
我看着他的背影，突然一阵暖流冲进我的心窝，泪水情不自禁地流下来··
温暖如一堆火，温暖如一根火柴，温暖如一件棉袄。
暖作文字六年级围绕中心意思写篇二
友善””一个淡淡的微笑，一句温柔的话语，照亮了一方心田。
干净明丽的秋季赠予我一份清爽的快乐，我独自漫步在大街上。下了一整天的雨刚停，多时不见的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空。
几个女孩刚购完物，其中一个矮胖胖的女孩拎着一大包食品，下楼梯时没看清台阶，'咚“的一声栽倒在地上。
她的膝盖红了一大片，剧烈的疼痛袭来，他皱紧了眉头，额角渗出了密密的汗珠。或许是她跌落在地上的摸样有些不雅，她的朋友忍不住笑出了声。女孩的脸更红了，这种尴尬的场面让她不知所措。
柔和的夕阳斜挂在枝叶上，跳跃着，闪烁着，美得有些恍惚。女孩低下头，朋友们的嘲笑让她觉得很丢人。她脆弱而晶莹的心在阳光下颤抖着，那么卑微而渺小。鲜红色的血滴从她的膝盖流出，炫目而刺眼的疼··也许女孩已经无法顾及这种疼痛，那颗透明的心变得冰凉，那更疼。它黯淡，忧郁，受伤的眼神映在我的脑海里，久久挥之不去...
(想阅读全部图文内容，您需要先登陆！)
推荐访问:汇总 围绕 文字 最新暖作文字六年级围绕中心意思写汇总 最新暖作文字六年级围绕中心意思写汇总 六年级作文围绕中心意思写(暖)
