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班主任教育故事获奖案例(19篇)【优秀范文】

时间:2023-05-10 02:17:07 事迹材料 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的班主任教育故事获奖案例(19篇)【优秀范文】,供大家参考。

班主任教育故事获奖案例(19篇)【优秀范文】

班主任教育故事获奖案例(通用19篇)

班主任教育故事获奖案例 篇1

  由班长打架、吸烟引发的思考

  时间过得真快,不知不觉,这学期又快结束了!

  这学期,我带的是高二理科卫星班。接班时,就倍感身上压力之大。卫星班,是我们学校的希望、是学校的形象,卫星班的学生大多是本年级成绩较突出的学生。对于卫星班级的管理,好的正常的、必须的,如果管理不好,意味着辜负了领导、同事的信任,辜负了家长、学生的期望。

  刚接这个班时,感觉一个字——乱!班内学生由原来不同班级的学生组成,而且具有理科班的最大特点——男生多!班内存有一小部分学生唯恐班级不乱,整日惹事生非。其中有一个学生,名叫杨金钊,因为打架给了处分没多久后又因抽烟被抓住,现在回家反省。

  这个学生是原一年级卫星班的学生,据了解进校分数不低,大概五百多分,但现在成绩是全班倒数第一!事发后才知道,他还是我校一物理老师的亲戚!刚接班时,我就发现班内原来做过班干部的同学不多,这就给我班级管理带来不便。在这时,杨金钊自告奋勇,要求担任班长,从这来说,他给我的印象还不错。但是在后来的班级管理中,我发现问题重重,作为班长,他有自己的朋友圈,但又有着与他关系不和的敌对圈,这个圈子不但在班内存在,而且在外班甚至其他年级存在。当我了解这一情况后,对他有所忧虑。当然,也考虑到了我的班级管理。班内同学对他的管理方式褒贬不一,很多女同学非常反感他的野蛮、粗暴的管理方式,说他在管班级时骂脏话!

  在对他有了一定了解的基础上,为了扭转他的思想,也为了班级的管理,我找他深入谈心,并告诉他作为班主任我对他的要求与期待。可是这次谈话似乎没有多大效果,结果是一切照旧。就在我正考虑接下来如何继续处理这些事时,传来的消息是他打架了。而且是找了本班和五班的三个学生在厕所打了一班的一个学生。

  也许这件事也是源于他内心的不平衡,被打的学生一年级时和他是同班,他们之前就有过矛盾。在这件事发生前的一次早操活动时,俩人因为语言不和,于是被打的学生踢了他一脚,他当时也没做什么反应,但内心非常不忿,

  于是第二天找人在厕所将其打了一顿。事情被调查是因为被打的学生到学校政教处反映自己被打了,而且浑身疼痛不已。于是,这件事交由学校政教处处理,结果是,他回家反省一周,并给予开除学籍处分。

  当他反省后回到学校时,我还在纠结是否要撤去他名不副实的班长一职,但考虑到他的情绪,并且我想以此为契机给他一次悔改的机会,于是,我第二次找他深入的谈心。这次谈心的结果是他给我一个保证,把心思放在学习上,将班级管理挑起来。听到他的承诺后,我还在窃喜,这个学生的问题我解决了。然而,我高兴的太早了!

  两周前,距离他打架给过处分两周后的周五的早晨,因为在厕所吸烟被政教主任抓住,于是,到现在还在家反...

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