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班主任年级工作心得感悟(合集)【完整版】

时间:2023-05-04 01:14:46 事迹材料 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的班主任年级工作心得感悟(合集)【完整版】,供大家参考。

班主任年级工作心得感悟(合集)【完整版】

班主任年级工作心得感悟(精选5篇)

班主任年级工作心得感悟 篇1

  时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。作为班主任的我认真分析本班学生,回顾一学期的班主任经历,作以简要的总结。

  一、做好学生的思想工作,净化学生的心灵。

  重视每周的班会课,开好班会课;重视与学生的思想交流,多与学生谈心。形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,积极开展许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

  二、选好班干部,发挥小干部作用

  俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

  三、言传身教,培养学生主人翁意识。

  我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

班主任年级工作心得感悟 篇2

  要怎么样才能当好一个班主任呢?下面是由心得体会网培训心得体会频道为大家推荐的班主任培训心得范文,欢迎参考。

  开学初,我有幸参加了小学班主任培训,首先感谢学校领导给了我这样的学习机会,这一次的学习让我受益匪浅。这次培训他们用深入浅出地为我们阐述了班主任工作是以心育心,以德育德,以人格育人格的精神劳动。

  作为年轻的教师,在怎样当好一个班主任方面,我一直在努力地学习、实践、探索、创新,我深知班主任的工作是艰巨而又重的。通过这次培训,我对班主任这个角色有了更深入地了解。现...

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