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语文教案标准格式(七篇)

时间:2023-07-07 09:03:22 申请请示 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的语文教案标准格式(七篇),供大家参考。

语文教案标准格式(七篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

语文教案的标准格式篇一

1、掌握本课7个生字。能正确抄写第10自然段,会用'居然“造句。

2、理解课文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名,默默奉献的品格,懂得'人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人“道理。

3、能分角色朗读课文,背诵课文的重点句。能用自己的话说说课文哪些内容是详写的,哪些内容是略写的,并初步体会这样写的好处。

4、初步了解借物喻人的手法,能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法,试着选择一种事物写一写。

教学重点:

1、了解花生的可贵之处,理解父亲赞美花生的话的深刻含义,从中体会做人的道理。

2、分清文章的主次,体会详略得当的写法。

一、猜谜语导入,认识花生

1、根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,地上开花不结果,地下结果不开花。

2、畅谈花生。

3、认识作者(读'资料袋“)

二、初读课文,理清文章的顺序,认识文章的详略

1、自由朗读课文,同位学习生字、组词,体会'居然、开辟“的意思。

2、检查学生预习生字的情况。

3、以'种花生””( )””( )””( )“为训练内容理清文章的顺序。

4、了解文章的详略,简单学习第一、二部分。

三、有感情地朗读课文。

四、小组合作朗读课文第三段

1、讨论:姐弟们说到了花生的哪些好处?

2、汇报,板书:味美 可以榨油 便宜 大家都喜欢吃

五、分角色朗读第三段,思考:父亲怎样议花生?

1、汇报,找重点词语,板书:

最可贵 矮矮地长在地上 果实埋在地里 必须

2、朗读该自然段。

3、以练习加深体会

父亲的话中提到了

四种事物,父亲虽然认为 让人一见就

,但是和 相比,还是 最可贵。

4、所以父亲要我们做怎样的人?说说对父亲的话理解。

5、讨论:生活中有哪些像花生一样的人?

6、'桃子、石榴、苹果“是不是就不是好东西呢?作者是以花生讲到做人,告诉我们一个深刻的道理,这就叫借物喻人。

六、有感情朗读全文

七、复习生字词语,做词语作业。

附板书:

15、落花生

种花生 收花生

准备品尝花生

品花生

议花生

(不要做只讲体面,而对别人没有好处的人)

父亲的话中提到了

四种事物,父亲虽然认为 让人一见就 ,但是和 相比,还是 最可贵。

语文教案的标准格式篇二

教学理念:

语文课程标准提出:阅读是学生、教师、文本之间的对话过程,语文教案- 《第一场雪》...

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