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万圣节主题活动策划案(16篇)

时间:2023-06-16 08:52:52 申请报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的万圣节主题活动策划案(16篇),供大家参考。

万圣节主题活动策划案(16篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节主题活动策划案篇一

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文

3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》

1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色

英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌"trick or treat"的旋律。

活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:"witch,witch, what“s the time?" 老师对着孩子说"two o“clok.....",当说到"ten o“clock"时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。

2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句"trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)

4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。

万圣节主题活动策划案篇二

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4. 吸引校外的学生和家长,提高学校的知名度。

时间:2019.10.29 5.30

形式:室内和户外相结合

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

1、通知家长和学生参加本次活动。

(各班老师)

2、布置教室环境。

(laraine、katherine)

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。

(lisa)

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (laraine)

c.活动ppt (sam)

1. 开场舞””'兔子舞“(5分钟) (laraine)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2. 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (laraine)

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的...

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