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中班语言公开课《猜猜我有多爱你》教案及反思(五篇)

时间:2023-05-25 08:34:09 工作总结 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的中班语言公开课《猜猜我有多爱你》教案及反思(五篇),供大家参考。

中班语言公开课《猜猜我有多爱你》教案及反思(五篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

中班语言公开课《猜猜我有多爱你》教案及反思篇一

1、 阅读故事,体会兔妈妈和兔宝宝之间的爱。

2、 理解故事,学习小兔子和大兔子的表达方式

3、 联系周围的生活,大胆对身边的人表达

重点:体会书中兔妈妈和兔宝宝的爱,愿意表达自己的爱

难点:用童真的语言大胆地像身边的人表达自己的爱

导入:提问?你最爱的人是谁?有多爱?那我们来今天故事里的小主人最爱谁,有多爱吧

1、你看到了什么?为什么小兔子会抓着大兔子的耳朵?他想要干什么呢?

2、 现在我们就一起看看他们发生了怎样的故事吧

1、读故事:小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧抓住大栗色兔子的长耳朵不放。你觉得为什么呢?

2、他要大兔子好好听他说。'猜猜我有多爱你。“

3、 '这么多。“小兔子把手臂张开,开得不能再开。

大兔子的手臂要长得多,他也把手臂张开,对小兔子说:'我爱你有这么多。“谁的爱多一些?(孩子说)

4、 嗯,这真是很多。小兔子脑子一转,马上又说道。

'我的手举得有多高,我就有多爱你。“大兔子也做了同样的动作 '我的手举得有多高,我就有多爱你。“

5、 这可真高,小兔子想,我要是能有那么长的手臂就好了。这个时候,小兔子又想出什么样的办法来表达对妈妈的爱呢?(宝宝猜)

1、小兔子又有了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上。'我爱你一直到我的脚趾头。“他说。

2、大兔子把小兔子抱起来,甩过自己的头顶。'我爱你一直到你的脚趾头。“

3、小兔子马上又想出新的办法。

'我跳得有多高就有多爱你!“

小兔子笑着跳上跳下。

4、我跳得有多高就有多爱你!“大兔子也笑着跳起来,他跳得那么高,耳朵都碰到树枝了。这真是跳得太棒了,小兔子想,我要是能跳那么高就好了。你们觉得谁的爱更多呢?那小兔子要怎样才能表达出他对妈妈很深很深呢?

1、 '我爱你,像这条小路伸到小河那么远。“小兔子喊起来。(引导幼儿自主描述出画面的内容)

2、 大兔子爱小兔子又像·。.?'我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘。“

这可真远,小兔子想。他太困了,想不出更多的东西来了。

他望着灌木丛那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。

3、小兔子又想出了什么办法? '我爱你一直到月亮那里。“说完,小兔子闭上了眼睛。'哦,这可真是很远,“大兔子说,'非常非常地远。“

4、小兔子满足地睡去了。那大兔子呢?这回她还能说出比小兔子的爱更远的距离吗...

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