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小学教研工作计划(3篇)

时间:2023-05-18 08:56:55 工作计划 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的小学教研工作计划(3篇),供大家参考。

小学教研工作计划(3篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

小学教研工作计划篇一

坚持 "三个代表"重要思想为理论指南,认真落实科学发展观,确立教育科研为"发展教师、发展学生、发展学校"服务的工作方向,围绕以"教育科研为突破口,以课题研究为载体,走丰富质量内涵之路,致力全面提升学校品味"这一总体思路,根据洪湖市教研室、教科所新学期工作会议精神,按照学校工作计划要求,树立"科研引路,教学创新"理念,不断丰富"科研兴校"内涵,为加强教师队伍建设,促进教师专业成长和全面推进学校整体发展而服务。

二、工作重点:

1、以课题研究为抓手,做好课题阶段成果的转化工作,继续推动教育科学研究的发展,促进教研和科研的协调稳步发展。

2、以加强理论学习为抓手,努力营造理论学习氛围,鼓励教师积极开展以行动研究为主的日常性研究,努力开创群众性研究,常态性研究为主的我校教科研工作新局面。

3、继续做好校刊《尖尖角》、《我行我思》的编撰工作。

三、具体工作与措施:

(一)开辟多种渠道,加强教师理论学习

开展教育科研工作,首先必须做到思想认识到位,作为教师要把学习放在首位,不断更新观念,用先进的科学思想和教科研理论武装自己。教师观念的转变是学校进步发展的逻辑起点。教师在教育教学中勇于探索、敢于创新,才能培养具有创新意识、创新精神、创新能力和创新品质的下一代。本学期,教科室将结合新教育实验开展一系列读书学习活动。坚持:

1、集中学习和自己学习相结合。

2、精读与通读相结合。

3、读与写相结合。

走"以科研促教学,教学科研相长"的道路,努力构建学习型组织,开展以"导学、自学、互学"等形式,这样加强教师的理论学习,全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革。

(二)开展校本培训,促进教师专业成长

1、加强科研队伍的建设,继续通过"请进来,走出去"的办法,为老师们尽可能地创设学习提高的机会。学校将邀请有关教育专家、教学行家来校作讲座、指导。帮助教师进一步更新教育理念。也打算邀请市教研室的相关人员作辅导,拓宽视野,扬长避短,不断成长。组织教师参加市教科室组织的课题、科研等业务培训,以提高教育研究水平。培训活动时,要求全体教师人人参与,本学期计划培训一到两次。组织教师参加各级各类的研讨活动、出席观摩交流,促使教师逐步由"经验型"向"研究型"、"学者型"转变。

2、营造良好学术氛围,开展各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。通过新老教师师徒结对、说课比赛、撰写教育随笔比赛、教育博客评比...

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