下面是小编为大家整理的社区工作计划（10篇）,供大家参考。
社区工作计划（精选10篇）
社区工作计划 篇1
一、活动背景
社会心理学认为人是生活在情境之中的，即是说一个人的成长与发展往往会受到环境的影响，中国古代也有'孟母三迁“的典故。一个人在其成长与发展的过程中将会受到家庭、社区人文环境的影响。社区成员通过互动来相互产生影响，形成一种氛围即是社区文化，又称亚文化，这种亚文化在事实上是实际存在的，他们将会通过各种方式存在于社区环境中，并且以千奇百怪的方式隐含在或是表现于社区成员的日常生活之中，社区儿童通过每日的耳濡目染将会受到这种文化的影响。一个和谐、正向、开放的社区建设对儿童的健康成长具有积极的引导作用，在这种社区环境下儿童可以受到健康的文化、习俗的熏陶。对于他们以后的学习、工作、生活都有帮助。
社区工作计划社区成员之间的互动方式将会对社区文化的趋势、性质产生重要的作用。如果互动是一种开放的、双向的，社区成员之间的信息可以有效的分享交流。在这种有效的信息沟通的社区互动中，社区氛围将是一种开放性较强，成员之间的信赖性较重。在这种环境下的儿童将会有一种坚固的安全感、与信赖感，同时儿童受到这种环境的影响也会养成一种诚实、守信的人格。社区需要一种平台、一种环境或是一个媒介来为社区成员之间的互动提供管道。为他们在信息上的沟通或是感情上的分享提供条件。为社区成员提供一个互动的空间、交流沟通的平台对社区正向文化的构建具有积极的意义，尤其对与生长在社区中的儿童成长有着长远的意义。
同时，在社区中一种轻松的、娱乐的环境平台，可以使社区成员之间以一种放松的心态进行相互交流，互通情感与信息。通过社区成员的积极参与，活跃社区成员之间的交流情趣，可以达到有效沟通的目的。
根据我们的调查和观察发现目前社区状况具有以下问题。
其一，对于大多数大龄儿童的孩子在学习期间忙于学业，无暇参加服务组织的内容，因此在学习期间，社会服务机构相当大的一部分没有惠及到这一些学业较为繁重的大龄儿童。
其二，天塔区成年居民平时现在大多忙于工作，虽然同居住在一个社区内，但是一是缺少平台让他们之间有一个比较轻松的交流机会。
其三，儿童与其父母之间，在读书期间各自干着自己的事情，儿童忙于学业，家长则或是外出务工，暑假期间儿童也是大多参加社会机构开展的活动。这样一来，儿童与家长就像被割裂开来一样，双方的交流机会也相对减少。成为了儿童在一块天地中，家长在另外一块空间中，两块空间的交叉部分减少。这样相互割裂的状态不利于儿童以后的长期发展。其四，华夏未来少儿艺术中心是儿童和家长的聚集地，人员比较充足。
所以针对上诉情况，在华夏未来开展一个具有娱乐、轻松的大型社区活动具有重要性和必要性。
二、指导思想
儿童社会工作以调动包括儿童在内的社区居民参与为对象...
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