下面是小编为大家整理的2023历史教研组工作计划范例（18篇）（完整文档）,供大家参考。
2022历史教研组工作计划范例（通用18篇）
2022历史教研组工作计划范例 篇1
我校历史教研组是一个充满生机与活力，团结向上，奋发有为的团队，正式成立。现根据我校历史教研组的实际情况，制定本学期的工作计划如下：
一、历史教研组概况
滁州二中历史教研组现有教师16人（其中高中部10人，初中部6人），承担全校初、高中共60个班级的历史教学任务。15人具有本科学历，1人具有专科学历，学历合格率100%。现有中学高级教师5人，中学一级教师4人，中学二级教师7人，40岁以下青年教师占2/3以上，是一支整体学历层次较高的、青年教师占主体老中青相结合的、精干的团结的、有战斗力的教师队伍。
近年来，我校历史教研组教师曾经有多人次在省市初高中历史优质课评比、历史教学论文评比、课尖评比、骨干教师评比等比赛中获奖。多人次受到校级以上表彰和奖励。20**年至20**年期间，承担的滁州市级科研课题'中学历史学科主体性教学策略实验研究“已经于20**年5月顺利结题。目前正主持安徽省教育科学研究重点项目20**年度立项课题'构建高中历史新课程教学评价体系的研究“。林桂平老师还参与了子课题'高中历史考试评价题型及其功能研究“的研究。
二、基本工作思路
1.坚持'两个指针“：坚持以学校工作全局和校教导处、教科室的工作部署为基本指针；
以新课改理念为基本指针。
2.立足'三个中心“：坚持以课堂教学改革为中心（立足常规教学与课题研究工作有机结合）；
以教师为中心（调动全组教师的积极性、主动性和创造性，发挥团结协作精神，力求在教改中著特色，在创新中谋突破，以奋发向上的热情和竞争创新的理念全身心投入到教育教学之中）；
以学生为中心（培养学生学习历史的兴趣，全面提高教学质量）
3.实现'四个目标“：全面提高教育教学能力和教科研水平（'内练素质,外树形象“）；
争取基本完成省级课题'构建高中历史新课程教学评价体系的研究“；
争创先进教研组；
为我校申报'省示范高中“作出自己应有的贡献。
三、具体工作
1.抓好常规教学工作。
（1）每位教师必须认真研究课程标准（教学大纲），明确本学期的教学任务，制定适合本学期的教学工作计划，在各年级备课组长的带领下，确定各章节的重难点，并在认真研究之上，结合学生的实际情况，寻找到适合学生的教学方法，认真、保质保量地完成本学期的教学任务，将教学计划落到实处。
（2）加强各年级组的集体备课。六个年级的历史备课组认真落实教导处和教科室的要求，在集体备课过程中充分发挥个人主观能动性和创新精神，集体研究，备课组长把关，做到'四统一“（即统一教学目的、统一重难点、统一课时、统一教学进度），做到课前认真准备，写好教案；
课间向45分钟要效益；
课后及时反思成败得失。
（3）...
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