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六年级英语教师教学计划范文锦集三篇

时间:2023-08-05 15:34:25 工作计划 来源:网友投稿

  六年级英语教师教学计划范文锦集三篇

  工作就是人生的价值。人生的欢乐,也是幸福之所在。下面是范文120网小编为您推荐六年级英语教师教学计划范文锦集三篇。

六年级英语教师教学计划范文锦集

  六年级英语教师教学计划范文锦集1

  一、学生情况分析

  六年级学生对英语学习兴趣整体有所下降,英语底子薄,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

  本班共有学生__人,其中男生__人,女生__人,他们中有一大部分同学有类似特点,开始对英语兴趣很浓,但逐渐便失去了兴趣,这样这些学生成绩就会差,因此我会尽量运用尝试教学法,让学生“先学后教,先试后教”利用小组合作的方法、创设情景,以提高他们的学习欲和兴趣,使他们能够把英语运用于实际生活中。

  在教学中注重培养学生的综合运用语言的能力,特别是对听、说技能的培养,是他们敢于说,大但说,并能够把英语运用于实际生活中。

  二、学期教学目标和奋斗目标

  本册英语中,我们继续和大明在美国访问了解一些情况,了解一些在美国生活的中国人的情况,进一步学习已经学习过的语句结构、技能等,并将学习根据图片独立地写出完整的语句。我们要进一步复习语音,学习语句和语篇中的语音表达。并了解一些新生的语音规则。

  1、能听读辨认语音,培养学生听说能力。

  2、能按四会要求掌握所学的词汇,句型,掌握语言材料。

  3、能按要求会读,会说,听懂,会写日常交际用语,提高学生语言运用能力。

  4、能进一步感知理解语法,掌握初步的语法知识。

  5、形成学习英语的兴趣和爱好,形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。

  6、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际,如问候有关个人、家庭和朋友的简单信息。

  7、能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动。

  8、能听懂指令并作成适当的反应,能读懂配图小故事,能根据图片进行简要的口头描述,能唱教过的英语歌曲,并诵读一些英语诗歌和歌谣。

  9、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。

  10、进一步养成良好的书写习惯。

  11、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

  12、知识目标:尽可能创造条件,标准地完成每一项,每一课教学任务,尽可能地去扩展学生的知识面。

  13、情感目标:把学习知识与学生兴趣联系在一起,提高他们学习兴趣,养成每日一练,每周读英语的好习惯。

  14、成绩目标:把学生培养成“名学生”,使学...

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