下面是小编为大家整理的关于表彰先进班集体决定（20篇）,供大家参考。
关于表彰先进班集体的决定（通用20篇）
关于表彰先进班集体的决定 篇1
班级文化是学校文化的细胞，为了提升班级的文化品位，充分发挥班级文化的教育功能，营造健康和谐，富有激励、挑战的班级氛围，全面促进学生身心健康成长，促进学校内涵发展，使奋斗中学学校文化向纵深发展，出精品、出特色，本学期学校安排，各年级、各班级开展了班级文化建设育人、考核工作。今年班级文化建设考核以去年制定、下发的《奋斗中学班级文化建设考核表》为基准，同时鼓励创新，增加特色分。各年级、各班级积极响应，认真准备，充分发挥集体的智慧，认真开展班级文化建设工作，全面提升学校育人工作水平，开创育人工作的新局面。
为充分肯定班级文化建设的成果，推进我校班级文化建设的健康发展，政教处会同各年级部对各班班级文化建设进行认真考核、评比、审核确定，共评出优秀班集体10名。现决定对评选出的优秀班级表彰如下：
高三年级：
1209班 班主任：程燕飞
1222班 班主任：徐 炜
1203班 班主任：温振峰
1214班 班主任：张淑琴
高二年级：
1310班 班主任：丁学龙
1313班 班主任：任 燕
1321班 班主任：魏积华
高一年级：
1420班 班主任：高 飞
1404班 班主任：杨海军
1415班 班主任：王利森
希望获奖的班级、个人珍惜荣誉、再创佳绩，也希望其他班级以受表彰的先进集体为榜样，学经验、找差距、定目标，认真总结，开拓创新，为班级文化向纵深推进再出智慧、再添精彩。
奋斗中学
年1月25日
关于表彰先进班集体的决定 篇2
各班级：
20**-20**学年度上学期，在学校的正确领导下，全校师生的共同努力下，涌现出了一批团结进取、学习勤奋、力争上游的优秀班级，为创立优良的学风和校风，为促进我校各方面建设做出了积极的贡献。为表彰先进，树立典型，按学校有关规定，经量化评比、学校审批，一年级4班、一年级7班、二年级4班、二年级5班、二年级6班、三年级4班、三年级6班、三年级1班、四年级1班、四年级2班、五年级1班、五年级4班、六年级3班、六年级1班、六年级2班、六年级4班等16个班级被评为“优秀班集体”。希望受表彰的班级，谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的学习中继续努力，争取更大的成绩。同时，要求全校各班向受表彰的优秀班级学习，掀起学优秀的良好氛围，进一步激励同学们奋发向上，继续发扬刻苦学习、团结协作、开拓创新的精神，为学校的建设做出新的贡献。
二月二十日
关于表彰先进班集体的决定 篇3
20**—20**学年度，在校长室的正确领导下，全校师生的共同努力下，涌现出了一批团结进取、学习勤奋、力争上游的优秀班级，突出了学校工作育人为本，德育为先的理念，各班主任做出了积极的贡献...
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